Iniciativa Hazte la Prueba

Tema fértil para el ejercicio del periodismo cívico, social y comunitario.

Bogotá, Red Salud.- El papel educativo de los medios y la construcción de alianzas entre los distintos actores sociales que trabajan en VIH, fueron dos temas que se evidenciaron en el desarrollo del foro Consejo de Redacción sobre la Prueba del VIH, convocado en 2007 por Red Salud y que se enfocó en la manera cómo los medios de comunicación cubren el tema.

El objetivo del foro fue intercambiar ideas para enriquecer el debate y el trabajo hacia una cobertura socialmente responsable en los medios.

La falta de información sobre el tema en reporteros, editores y directores, así como la posibilidad de humanizar las historias (más rostros, menos cifras estadísticas), fueron otros aspectos que llegaron a la “mesa de discusión”.

A partir de los aportes de las y los participantes, la periodista Silvia Posada, quien trabajó durante varios años con la Organización Panamericana de la Salud en Guatemala, elaboró las conclusiones donde se puede observar lo que ha sido el cubrimiento del tema de la prueba, los retos que se enfrentan y las distintas propuestas que surgieron en desarrollo de este foro en el que participaron periodistas de distintos países de América Latina.

El tema no vende

Varios participantes hicieron referencia a la dificultad que encuentran para que el tema sea cubierto por los medios, con cierta continuidad y nuevos enfoques que contribuyan a desmitificarlo, y desde los cuales se generen experiencias pedagógicas y mediadoras. Además, es necesario que los medios se sumen como compañeros de campañas y otras estrategias de promoción y prevención.

Algunas de las razones que se evidencian por las que el tema no es llamativo para los medios son:

Falta de información por parte de reporteros, camarógrafos, fotógrafos, grafistas editores y directores para abordar el tema. Esto dificulta el abordaje, el gancho creativo y el compromiso. También crea temor sobre cómo tratar el tema, sobre el lenguaje qué se debe usar, sobre el impacto que puede causar.
Quienes están involucrados en la tarea de promover el tema y fomentar su abordaje aún no saben muy bien cómo hacerlo; siguen tratando el tema como un “asunto de otros” y no como propio.
Las entidades continúan trabajando en forma desarticulada; abogando solo por sus intereses particulares y protagonismo ante los medios y no por la causa de estos problemas y la forma de prevenirlos.

Los mitos y su desmitificación

El abordaje inicial que las instituciones, servicios de salud, organizaciones, expertos y medios hicieron, y en algunos casos continúan haciendo, sobre el VIH y de la epidemia como tal, propició la mitificación de los mismos. Como resultado, el miedo, el estigma y la discriminación traen consecuencias para la prevención y control de la epidemia, así como para la promoción de estilos de vida saludables.

En este sentido una de las participantes del foro dijo: "...se utilizó la epidemia para estigmatizar aún más a ciertos grupos considerados "patológicos", "marginales", etc. y eso se perpetuó incluso en los discursos de las campañas oficiales de los programas nacionales de sida, las personas, que como receptores, quizás sin argumentos ni conocimientos, creíamos lo que se decía, y... si no estábamos en alguno de esos grupos, nos sentíamos "a salvo" aun cuando en nuestra privacidad e intimidad nuestras prácticas sexuales y de consumo fueran exactamente las mismas que las de esos grupos... La historia de la epidemia ha demostrado que cada vez que excluimos a un grupo de la posibilidad de riesgo, ese es el próximo grupo que aparece como con mayor vulnerabilidad..."

Los medios y los mitos sobre el VIH
- Algunos aportes en el foro

- "Uno de los fuertes mitos reforzados por los medios ha sido el de que la fidelidad es una protección, ¿fidelidad a qué?, ¿a quién?"

- Otro mito es que uno cree que "no puede ser víctima del VIH"

- "Los medios no han dedicado el mismo esfuerzo y energía a desmentir los mitos que antes se esforzaron en reforzar y potenciar, ni siquiera en nombre de su obligación ética de garantizar el Derecho de Réplica...Claro que hay excepciones, de lo contrario no existirían estos foros, por ejemplo...

-Para contribuir a desmitificar la epidemia, es necesario comenzar a abordarla de manera integral. "Cuando se realizan campañas de prevención, las mismas deberían conjugar la prevención primaria y la secundaria, es decir, la prevención de la transmisión y adquisición del VIH y también la prevención de las reinfecciones y cómo retardar el desarrollo de la etapa sida".

-Otra herramienta para ayudar a desmitificar el tema de la prueba del VIH es identificar a las personas entrevistadas o que nos dan su testimonio (identificarlas, previo consentimiento, con su nombre real y con su imagen, ya sea en fotografía o video, sin usar ningún efecto que lo distorsione). Identificar de la misma manera a quienes se practican la prueba y a las personas que hacen parte de su entorno... El objetivo es facilitar la identificación de todos los grupos poblaciones con dicha práctica, y derrumbar la idea de que hacerse la prueba del VIH es una acción recomendable solo para algunos grupos considerados más vulnerables.

Cómo avanzar

Varios participantes coincidieron en que uno de los pasos más importantes es que quienes trabajan en el tema (recursos humanos de salud, personal de las instituciones y organizaciones involucradas, comunicadores / periodistas y su equipo dentro de los medios) reconozcan en su "propio rostro el de una persona vulnerable a adquirir el VIH y capaz de evitarlo al mismo tiempo, con el mismo grado de posibilidad que el de cualquiera de sus receptores/as".

Igualmente algunos coinciden en afirmar en que "hablar de VIH y/o SIDA, y en particular de la promoción de la prueba, pasa por encarar en el discurso (...) la necesidad de hablar de las prácticas de riesgo propias y las de la o las parejas con las que se mantienen relaciones sexuales. Es decir, implica entrar en el terreno de la intimidad personal, como también de las prácticas sexuales y morales públicas (...) para lo cual se tiene que encontrar un lenguaje valiente que llame a las cosas por su nombre".

El 29 de noviembre el periódico El Tiempo de Bogotá, publicó un artículo titulado "Prueba del SIDA: si hay derecho", en él Jenny, Carolina y José Alberto narran su experiencia con los servicios y el personal de salud, y dos de ellos continúan hasta momentos antes de que la prueba les sea practicada.

Uno de los periodistas participantes en el foro señaló que "la mejor contribución de los medios pueden hacer para frenar la epidemia es ´humanizar´ la epidemia. Estamos hartos de las estadísticas (que siguen importantes), amenazas y previsiones catastróficas".

Al respecto, Silvia Posada, moderadora del foro, hizo la siguiente reflexión: “Si bien el enfoque parecía concordar con la anterior afirmación, ¿por qué los periodistas, unos pocos párrafos más adelante, abandonan la historia personal?, ¿por qué no profundizan en sus temores, en sus dudas?, ¿por qué se limitan a dejar claro lo que sucede en el terreno del otro, pero dejan de lado sus entornos?, ¿qué dificultades encontraron para hacerlo, pertenecían al medio o fueron personales? Sabemos el impacto de noticias centradas en las estadísticas, pero ¿cuál hubiera sido el impacto de un reportaje centrado en la vivencia personal de estas tres personas?.”

“El diccionario dice que humanizar es hacer familiar y afable algo… Yo creo que humanizar la epidemia nos implica un ejercicio que va mas allá de la información que priorizo y el lente bajo el cual decido verla. Tiene que ver con mi capacidad para asumir y comprender mi propia experiencia (somos primero seres humanos antes que comunicadores y periodistas) y luego con mi capacidad para comprender las experiencias de los otros... Humanizar para mí significa dignificar la experiencia humana. ¿Qué piensan ustedes?”, precisó en sus conclusiones Silvia Posada.

Propuestas

Buscar formas creativas para sensibilizar periódicamente a los periodistas, fotógrafos, camarógrafos, editores y directores. Evitar centrarse únicamente en los talleres (debido a que muchas veces cuentan con poca asistencia o quienes asisten no son necesariamente el público al que están dirigidos). Crear experiencias que no solo informen sobre el tema, sino que también ofrezcan espacios para la discusión, la autorreflexión, la construcción conjunta.
Empoderar más los medios locales, regionales, comunitarios, los medios de los colegios, de las universidades.
Fomentar espacios de discusión en los cuales se planteen abiertamente los obstáculos para hablar de manera directa sobre sexualidad, prácticas sexuales, temores que se viven cuando se enfrentan estas decisiones y otros aspectos que pudieran estar llamando al mutismo de los medios sobre el particular.
Realizar alianzas con los medios que trasciendan el espacio temporal de las campañas. Alianzas donde fuentes y medios se comprometan a trabajar mancomunadamente en la prevención y promoción del tema. Se propone por ejemplo, que en el marco de la alianza se pueda ofrecer un listado de temas y enfoques a los medios para que puedan ser abordados en sus espacios durante el transcurso de un año.
Movilizar personas "conocidas" o personajes políticos para que públicamente se practiquen la prueba del VIH.
Cuando se promueve la realización de la prueba se debería incluir, como parte de la información que se está dando, ¿qué pasa después de la prueba? ¿qué hacer si la prueba es negativa?, ¿qué hacer si la prueba es positiva? ¿dónde recurrir? e informar en lo local cuáles son los recursos sociales y del estado que existen y difundirlos independientemente de si tienen o no recursos económicos para hacer publicidad de sus servicios. También se debería incluir cuándo se deberían comenzar las terapias antirretrovirales, dónde y cómo acceder a las mismas en caso de que se necesiten y se tome la decisión de comenzarla; qué terapias alternativas o complementarias están disponibles en lo local, y en este tema ser cuidadosos y buscar apoyo en la información científica acerca de los resultados de este tipo de terapias para no caer en el error de promocionar a 'charlatanes/as'.

En definitiva, la gente tiene que saber que hacerse una prueba de VIH es lo mismo que cualquier otra prueba, deben realizarse respetando el consentimiento informado y firmado de quien se realiza la prueba.
Fomentar la creación de redes que promuevan el dialogo y la discusión sobre el tema.
Revisar las estrategias de comunicación que como comunicadores ponemos en marcha, con el fin de asegurar su pertinencia con las comunidades a las que están dirigidas: cultura, idioma, condiciones geográficas y de ruralidad, factibilidad.

También se planteó la necesidad de revisar y corregir los mitos sobre el VIH / SIDA y sobre las personas que viven con VIH.

Además se propuso el diseño de estrategias que estrechen los vínculos entre los medios, las organizaciones y personas que trabajan en la temática. Dichas estrategias deben contemplar la aplicación práctica del principio MIPA (Mayor Involucramiento de las Personas Afectadas).